出版：大塊文化
鏡子
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定價
MOP$150.00
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●2022 年國際安徒生大獎插畫獎得主——蘇西・李經典作！
●蘇西・李「邊界三部曲」之首部曲。中文版終於出齊！套書同時上市！
●探討紙本書的邊界&幻想與現實的邊境。純粹而深遠，才華洋溢之傑作。
●中文版特別收錄臺東大學兒童文學研究所藍劍虹副教授撰寫之「邊界三部曲」導讀。
《鏡子》以其簡約和優雅令人驚嘆，是一本視覺效果絕妙的傑出作品。毋需文字，作家兼插畫家蘇西・李巧妙地利用圖像創造了一個小女孩探索內心的世界。本書作為著名「邊界三部曲」（The Border Trilogy）的開場作，書籍設計利用「書溝」暗示鏡面，作為現實與幻影的交界，透過書頁兩側的效果來可看見女孩與鏡子的互動，一開始對稱映照的圖像，暗示讀者故事發生在鏡子裡外。
這是本畫面極簡的繪本，但細節埋藏許多聰穎的設計，需要讀者反覆推敲來發現趣味。從扉頁的羅夏克墨漬測驗圖案和書名頁的無限鏡像，就開始給讀者視覺上的暗示。進入故事，一個女孩在角落哭泣，透過另一個相同的人影出現，發現了鏡子的存在。她嚇得捂起臉，一頁頁她逐漸走進書的中心，拉近鏡像的距離，與她接觸，兩人開心玩耍、迸出火花⋯⋯最後女孩甚至進入到書溝之中。接著，鏡像不再相對應，女孩與鏡中的自己似乎又再度疏離，生氣的女孩因此用力推了推書溝，結果⋯⋯
故事利用鏡面來在畫面、頁面順序上呈現出重複、循環的母題，探討裡和外、現實和幻影，後半部人與影的不同調，右方其實重複著上一跨頁左方的姿態，作者利用相同的元素，營造出變換的節奏。並且，在第一頁、最終頁的女孩，雖然姿勢相同，卻改變了位置。看完全書，到底左頁的女孩是主角而右頁女孩是鏡中影，或是反過來？全書的虛實轉換令人玩味不已、在在佩服蘇西・李的聰穎。
故事也使我們思考自我與內心的距離；當我們的外在與內心呈現不同姿態，我們如何自處。《鏡子》雖然不似《海浪》、《影子》熱鬧活潑，卻帶領我們進入到內斂、深沉的心理世界，給予讀者深刻的內在省思。
蘇西・李受訪時曾說：「《愛麗絲幻遊奇境》書中穿著無袖洋裝的女孩，事實上是約略6歲大的我自己。我想，我以前一定超愛那件裙子吧，因為我有好幾張照片都穿著同一件裙子（還是我其實就只有那麼一件洋裝？）這個小女孩，也出現在我的「邊界三部曲」：《鏡子》、《海浪》和《影子》裡。她們不見得是同一個人，卻共享了同樣的特質──一個孩子的好奇、勇敢和無窮的精力。我並不是說自己就是那樣的人，不過那些特質都是我想保有的。我很愛繪本這個文類，因為它永遠都面對著孩子，永遠在對孩子說話。」
●蘇西・李「邊界三部曲」之首部曲。中文版終於出齊！套書同時上市！
●探討紙本書的邊界&幻想與現實的邊境。純粹而深遠，才華洋溢之傑作。
●中文版特別收錄臺東大學兒童文學研究所藍劍虹副教授撰寫之「邊界三部曲」導讀。
《鏡子》以其簡約和優雅令人驚嘆，是一本視覺效果絕妙的傑出作品。毋需文字，作家兼插畫家蘇西・李巧妙地利用圖像創造了一個小女孩探索內心的世界。本書作為著名「邊界三部曲」（The Border Trilogy）的開場作，書籍設計利用「書溝」暗示鏡面，作為現實與幻影的交界，透過書頁兩側的效果來可看見女孩與鏡子的互動，一開始對稱映照的圖像，暗示讀者故事發生在鏡子裡外。
這是本畫面極簡的繪本，但細節埋藏許多聰穎的設計，需要讀者反覆推敲來發現趣味。從扉頁的羅夏克墨漬測驗圖案和書名頁的無限鏡像，就開始給讀者視覺上的暗示。進入故事，一個女孩在角落哭泣，透過另一個相同的人影出現，發現了鏡子的存在。她嚇得捂起臉，一頁頁她逐漸走進書的中心，拉近鏡像的距離，與她接觸，兩人開心玩耍、迸出火花⋯⋯最後女孩甚至進入到書溝之中。接著，鏡像不再相對應，女孩與鏡中的自己似乎又再度疏離，生氣的女孩因此用力推了推書溝，結果⋯⋯
故事利用鏡面來在畫面、頁面順序上呈現出重複、循環的母題，探討裡和外、現實和幻影，後半部人與影的不同調，右方其實重複著上一跨頁左方的姿態，作者利用相同的元素，營造出變換的節奏。並且，在第一頁、最終頁的女孩，雖然姿勢相同，卻改變了位置。看完全書，到底左頁的女孩是主角而右頁女孩是鏡中影，或是反過來？全書的虛實轉換令人玩味不已、在在佩服蘇西・李的聰穎。
故事也使我們思考自我與內心的距離；當我們的外在與內心呈現不同姿態，我們如何自處。《鏡子》雖然不似《海浪》、《影子》熱鬧活潑，卻帶領我們進入到內斂、深沉的心理世界，給予讀者深刻的內在省思。
蘇西・李受訪時曾說：「《愛麗絲幻遊奇境》書中穿著無袖洋裝的女孩，事實上是約略6歲大的我自己。我想，我以前一定超愛那件裙子吧，因為我有好幾張照片都穿著同一件裙子（還是我其實就只有那麼一件洋裝？）這個小女孩，也出現在我的「邊界三部曲」：《鏡子》、《海浪》和《影子》裡。她們不見得是同一個人，卻共享了同樣的特質──一個孩子的好奇、勇敢和無窮的精力。我並不是說自己就是那樣的人，不過那些特質都是我想保有的。我很愛繪本這個文類，因為它永遠都面對著孩子，永遠在對孩子說話。」
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